24 Tage Umweltfreundlichkeit für Kinder
I Umweltwahrnehmung
Die ersten Tage drehen sich darum sich einmal genau anzusehen, was es um uns herum gibt. Dazu nutzen wir alle Sinne.
Welche Tiere leben in unserem Lebensumfeld. Welche Tiere nicht? Was finden die Tiere genau hier, sodass sie sich wohl und sicher fühlen können. Wie ist das bei uns? Was brauchen wir Menschen um uns in unserem Lebensraum wohl und sicher fühlen zu können?
1. Was ist (m)eine „Umwelt“?
Überlege einmal, was es in deiner Wohnumgebung gibt und wähle das passende Bild aus.
2. Lauschmeister
Schließe die Augen und höre genau hin. Was hörst du?
3. Lebensraum Wiese
Schau genau hin und klicke alle Tiere an, die du auf den Bildern entdecken kannst.
4. Lebensraum Wasser
Welche Tiere kannst du im Meer entdecken?
5. Veränderungen im Lebensraum
Leider ist es so, dass Tiere immer weniger Platz haben. Ihr Lebensraum wird verändert und für andere Zwecke genutzt.
6. Lebensraum – Was brauchen wir?
Frederick und seine Freunde und Familie leben neben einem großen Feld in der Nähe eines Bauernhofes. Achte einmal darauf, was die kleinen Mäuse alles für den Winter sammeln.
7. Geschichte von Frederick sortieren
Gestern haben wir uns mit der Geschichte von Frederick beschäftigt. Schau dir die Geschichte doch noch einmal an und bringe dann die Bilder in die richtige Reihenfolge.
Kinder und digitale Medien
Für Pädagoginnen und Pädagogen
Das Wissenswerk für interaktives Lernen und Digitalität ist ein Gemeinschaftsprojekt der Evangelischen Erwachsenenbildung Teltow-Fläming und des Gemeinschaftswerks Niedergörsdorf.
Wir wollen die Potenziale der Digitalisierung nutzbar machen und online gemeinsam mit Ihnen von zu Hause und überall lernen. In Live-Workshops mit erfahrenen Dozent*innen oder auf unserer Lernplattform haben Sie die Möglichkeit, sich flexibel und selbstorganisiert weiterzubilden.
Im Fokus stehen zunächst Themen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung genauso wie Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien.