Gute Bildung braucht Geschlechtergerechtigkeit – Zum Umgang mit sog. Sprach-Erlassen

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"Sprache ist seit jeher in ihrem Gebrauch vielfältig und streitbar. Spätestens seit den 1980iger Jahren wird im deutschsprachigen Raum der grammatikalische Umgang mit geschlechtlicher Vielfalt diskutiert und das generische Maskulinum von Feministinnen und Linguistinnen und Linguisten massiv kritisiert und als diskriminierend entlarvt. In einzelnen Bundesländern gibt es nun sog. Sprach-Erlasse, die Vorgaben für Beschäftigte im […]