"Bei Jugendaustausch To Go stellen sich Organisationen und Initiativen aus dem Bereich internationaler Schüler- und Jugendaustausch mit kurzen und prägnanten Präsentationen in Form von Elevator Pitches (Kurzvorträge 90 Sekunden) vor. Damit erhalten Lehrkräfte einen schnellen Überblick über Fördermöglichkeiten und Projekte, mit denen Schulen internationale Begegnungen realisieren können." (aja-org.de) Alle Infos auf der Projektseite: https://aja-org.de/schuleglobal/schuleglobal-jugendaustausch-to-go/

Im digitalen Bildungssalon der Werkstatt der Bundeszentrale für politische Bildung am 11. April können sich Lehrerinnen und außerschulische Bildner über die Funktion und Verbreitung rechtsextremistischer Ideologien auf TikTok austauschen.

Mit dem neuen bundesweiten Netzwerk sprachwelten.digital möchten die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ab Juni 2024 mit zehn Grundschulen anhand konkreter Projekte für 1,5 Jahre an der Stärkung der Lese- und Schreibkompetenz im Kontext digitalisierungsbezogener Schulentwicklung arbeiten. Für alle interessierten Schulen wird dazu eine Online-Informationsveranstaltung am 15. April 15:30-16:30 Uhr via MS Teams angeboten. Anmeldung via Forms: https://forms.office.com/e/3mFB30xrLm. Wenn Ihre […]

Fortbildung zum Planspiel „Schutz vor Online-Mobbing in der EU“ "Dieser interaktiv angelegte Workshop mit Magdalena Achleitner und Prof. Dr. Monika Oberle stellt ein speziell für Schüler/-innen der Grundschule (ca. 4. Klasse) entwickeltes Planspiel zur EU-Bildung vor, das in einem von der bpb geförderten Modellprojekt (Lehrstuhl Politikwissenschaft/Didaktik der Politik der Universität Göttingen in Kooperation mit planpolitik) […]

"In unserem bevorstehenden Webinar beleuchten wir aktuelle Entwicklungen und konstruktive Ansätze zur Weiterentwicklung von Lehre und Lernen mit Unterstützung digitaler Werkzeuge. Erfahren Sie in einer Podiumsdiskussion mit unserem Netzwerksprecher Martin Breier und führenden Experten aus Technologie und Schulwesen, wie sich die digitale Infrastruktur seit dem DigitalPakt entwickelt hat und wie nun die Weichen für die […]

Die Europäische Union spielerisch vermitteln – Planspiel für eine niedrigschwellige politische Europabildung "Diese interaktiv angelegte Fortbildung vermittelt das speziell für wenig textaffine und politikfernere Jugendliche entwickelte Planspiel „Ein EU-Gesetz gegen Plastikmüll“ vor, das im Jean-Monnet-Projekt JUMPER bereits erfolgreich an Schulen erprobt wurde. Sämtliche Materialien stehen für den Einsatz im Unterricht zur freien Verfügung (siehe https://fit4eu.org)."

Die Europäische Union spielerisch vermitteln- Planspiel zur politischen Europabildung ab Sekundarstufe II "Die Teilnehmenden erleben den ordentlichen Gesetzgebungsprozess der EU und gestalten selbst Recht. Thematisch setzen sie sich mit dem Für und Wider von Freiheit und Regulierung sowie den gegensätzlichen und gemeinsamen Interessen von Wirtschaft und Umwelt auseinander. Das Planspiel ist für junge Menschen ab […]

In dieser Online-Fortbildung des Netzwerks Verbraucherbildung wird das Unterrichtsmaterial "Auf der Kippe" vorgestellt. Eine digitale Erweiterung des Materials öffnet eine virtuelle Tür aus dem Klassenraum zu besonderen Lebensräumen dieser Welt. Die Webanwendung "Der Artenvielfalt auf der Spur" macht die immense Bedeutung der Biodiversität und des Artenschutzes greifbar und emotional erlebbar. Mit dieser Augmented Reality (AR)-Anwendung […]

"Am Dienstag, den 30.04.2024, von 14:00 – 16:00 Uhr, wird ein Online-Seminar ergänzend zu den Lernreisen "Selbstkompetenzen" und "Demokratisch denken und handeln" des digitalen Lernorts der Future Skills Journey mit ausgewählten Expert*innen stattfinden. Erfahren und lernen Sie in diesem interaktiven Online-Seminar: Vorschläge, welche Future Skills Sie ab sofort vermitteln können Gelingsichere Methoden, um diese Future Skills […]

"Auf der Veranstaltung fragen wir: Welche Formen gibt es, die Erfahrungen vom Leben als ausländische Arbeiter/-in oder Student/-in in Eberswalde zu bewahren? Welche Zeugnisse von Solidarität, von Begegnungen, Diskriminierung oder Rassismus werden aufgehoben und erinnert, welche werden ausgeblendet? Welche Spuren davon gibt es in Archiven? Diese Fragen wollen wir mit Zeitzeug/-innen und mit Vertreter/-innen der […]