"Kann Schule beides leisten: nachhaltig bilden und zudem als politisch bildende „Feuerwehr“ fungieren, wenn antidemokratische und menschenfeindliche Einstellungen zur Herausforderung werden oder Terror und Kriege Ängste und Konflikte erzeugen? Die Chancen und Grenzen schulischer Interventionen und die Aufgaben der politischen Bildung sollen diskutiert und reflektiert werden. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was kann gelernt werden, […]